생물 과학 전공 중등 교육 학사 2020

과학교과교육의 역사적 배경과 중등 물리교과의 목표, 과학교육과정의 분석 등 교과교육 전반에 관하여 연구한다. 과학교과 수업의 실제와 과정 중심의 평가 등 중등 물리 교육과정의 각론 내용에 중점을 두고 미래 사회에 창의적이고 능동적으로 대처할 수 있는 교사역량을 키울 수 있도록 학습한다. 2020-02-19 · 생물교육전공: 과학교육학부의 생물교육전공과 공통과학 전공과정에 편성된 소정의 교육과정을 이수하면 졸업과 동시에 2가지 학위증생물교육학사, 과학교육학사과 2가지의 교사자격증생물 2급정교사, 공통과학 2급정교사이 수여되며, 전국의 각 시도 교육청에서 공개 모집하는 생물교사와 공통.

2020-02-13 · 우리학과 소개 본 물리교육전공은 1971년 12월 사범대학의 설립인가 후, 과학교육과의 물리교육전공, 화학교육전공, 생물교육전공, 및 지구과학교육전공 중에서 물리교육전공으로 시작되어, 1981년 1월 16일에 물리교육과로 독립되었다가, 1999년 3월 1일부로 과학교육학부 물리교육전공으로 개편되어. 세부 전공 및 영역. 본 전공에서는 21세기 생명공학분야의 연구와 산업을 이끌어 나갈 인재양성을 위하여 미생물공학, 유전공학, 생물공학 등의 기초연구와 이들의 산업적 응용에 관한 교육과 연구를 하고 있다. home > 학사정보 > 전공교과화학. 과학교과 수업의 실제와 과정 중심의 평가 등 중등 과학화학 교육과정의 각론 내용에 중점을 두고 미래 사회에 창의적이고. 학사 안내. 학사 일정. 생물교육전공은 교육과정에 명시된 프로그램을 통하여 중등학교 생물교사로서 갖추어야할 기본적 소양인 품성, 학문적 자질 및 지도적 기술을 연마하는 데 목표를 두고 있다.

과학교육과의 교과과정은 크게 과학영역, 과학교과교육영역, 교육학 영역으로 나뉘며, 과학교육과 학생들은 2학년부터 물리교육, 화학교육, 생물교육, 지구과학교육 전공으로 나뉘어 고등학교 각 전공교사 자격증을 취득하게 되며, 통합과학 교육과정을 복수전공 할 수 있습니다. 2009년 이후 입학자 자격요건. 현직 중등교사로서 부전공 교원자격증을 취득하고자 하는 경우; 현직 중등교사의 경우는 학부전공과 교육대학원전공이 달라도 교육대학원 전공과목의 부전공. 448-702 경기도 용인시 수지구 죽전로 152 단국대학교 사범대학 과학교육과 414호 Copyrightsc DKU. all rights reserved. 교원자격증 취득을 위한 교직소양과목학교폭력 관련 이수기준 변경 알림 2018/02/28; 교원자격증 취득을 위한 응급처치및심폐소생술 실습 이수 기준 변경 안내[2017년 2월 이전 수료자 대상] 2018/02/28 2018학년도 학사력 안내 2018/02/28; 교원자격증 취득을 위한 「교직 적성 및 인성검사」 충족기준 및 신청.

본 학과는 중/고등학교 과학교사 및 생물교사를 양성하고, 더 나아가서 생명과학 및 생명과학교육학의 발전에 이바지할 우수한 인재를 양성하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 학생들은 본 학과의 교육과정을 이수하면서 생명과학과 생명과학교육학 전반에 대한 기본적인 개념을 이해하고, 이. 교육목표. 생물교육전공은 과학적이고 합리적인 사고를 바탕으로 거시 및 미시 두 분야의 생물학에 대한 균형 잡힌 전수를 통하여 훌륭한 생물교사가 지녀야할 소양을 함양시키고 교육자로서의 자질을 신장시킴으로써 생물교육발전에 이바지할 참신하고 탁월한 전문교육인의 양성에 근본 목적이.

지구과학교육전공의 교육목적은 교육에 관한 이론과 실제를 학문적으로 연구하고 국가사회와 인류발전에 기여할 수 있는 우수하고 창의적인 교사와 교육전문가를 양성한다는 사범대학의 교육목적을 바탕으로 중등교육을 담당할 우수 교원과 교육관련 제 분야 및 학문 연구에 종사할 지도자적 교육. 임용생물의 다크호스 - 차별화된 로직과 철저한 분석 전공생물 김세호 약력 카이스트 생명과학 학사 카이스트 생명과학 석사 카이스트 생명과학 박사 전 PMD평가원 연구교수 전 프라임 임용 현 박문각임용 전공생물. 1994년 교육부 실시 전국 대학 생물학과 평가에서 최우수 학과로 선정되었고, 1999년과 2006년 1,2차 bk 21사업에 '세포 기능조절 및 응용연구 인력양성사업단'으로, 그리고 2004년도 한국대학교육협의회 주관 평가에서 생명과학 분야 우수학과학사과정 및 대학원로.

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